A vezetői szerep is magában hordozza a fejlődést, a tanulást, így evidens, hogy betöltésekor különböző vezetői kihívások keresztezik utunkat. Frissen kinevezett és újonnan érkezett vezető in medias res belecsap a „lecsóba”, és kihagyja az ismerkedős elemeket; mondván, majd út közben megismerjük egymást.
A vezető és a beosztott leül egymással, átbeszélik kinek mi az elvárása és igénye a másikhoz, majd amikor a beosztott pontosan ennek megfelelően cselekszik, az annyira meglepi a vezetőt, hogy le is fagy tőle. A szervezetbe újonnan érkező vezető hozza a korábbi tapasztalatait, mint előítéletek. A tapasztalatok kellenek, az előítéletek hátráltatnak és gátat húznak.
A szerep és annak hiánya is komoly vezetői kihívásokat hoz
Sokszor az egyik legkönnyebbnek tűnő út a legnehezebb, amikor valaki a csapatból kerül kinevezésre. Már ismeri a csapatot, a szervezetet, a folyamatokat. Viszont maga a titulus automatikusan megváltoztatja a fejekben a hozzáállást vele szemben és bizony azzal szembesülni, hogy eddig együtt ebédeltünk, beszélgettünk, most meg összesúgnak a hátunk mögött egy olyan vezetői kihívás, amit nem mindig könnyű kezelni.
Az sem ismeretlen vezetői kihívás sajnos, amikor valaki úgy válik vezetővé egy igen nagy létszámú csapat fölött, hogy nem kapja meg az ehhez szükséges pozíciót hivatalosan. Így bár döntést hozhat és kell is hoznia, az emberek oldaláról volt egy folyamatos ellenállást tapasztal „ki vagy te, hogy megmondd nekünk” alapon. Bár hozzá tartozik nem csak a szakmai döntések meghozása, de emberek vezetése is, egy halmozottan hátrányos helyzetből indul.
Mit tehetünk, hogy ne így alakuljon?
Munkafolyamatok, munkastílusok megismerése
A csapat felnőtt emberek csoportja
Nem jó érzés, mikor a vezető gyerekként és nem egyenrangú félként kezeli a kollégákat. A pozíció nem befolyásolja azt, hogy felnőtt emberek vagyunk. Ugyanúgy, ahogy a csapatunk tajai is. Viszont az, hogy milyen emberekből áll a csapat, hogyan lesz belőlük csapat, hogyan lesz ennek a csapatnak egy minőségi vezetője, az a nyitottságon is múlik.
A vezetői kihívások megoldásának kulcsa az önreflexió, akár kezdő, akár gyakorlott vezetők vagyunk. Megállni, átgondolni, visszajelzést kérni, feldolgozni. Onnantól kezdve, hogy embereket vezetünk, érdemes négy aprósággal tisztában lennünk: mutassunk utat, célt, amerre mehet a csapat. Ezt tegyük meg csapatos szinten és egyénileg is. Védjük meg őket „az ellenségtől”, azaz álljunk ki a csapatunkért, amikor szükséges. Tegyünk rendet közöttük, azaz annak ellenére, hogy felnőtt emberek, néha segítenünk kell a konfliktusok elsimításában. Végül, de nem utolsó sorban, adjunk nekik „enni”, adjunk nekik feladatot, engedjük meg, hogy fejlődjenek és bátorítsuk őket a kihívások előtt.