A felfedezés izgalma, a rejtélyek megoldására való kíváncsiság és a megismerés öröme olyan ősi mozgatórugóink, amelyek ma is mindannyiunkra hatással vannak.
Nem csoda, hogy a kalandor karakterek történetei – legyen szó valódi személyekről, vagy olyan ikonikus filmhősökről, mint akár Indiana Jones – , igen könnyen magával ragadják a képzeletünket. De milyen szerepe lehet a kalandfaktornak a csapatépítők világában, és hogyan tudja új szinte emelni programjainkat?
Blogcikkünkben bemutatjuk, milyen hatása lehet egy történetnek, miért kiemelten fontos az immerzió – vagyis az élménybe való bevonódás –, és milyen módon erősítik, valamint fejlesztik a közös élmények a csapatdinamikát.
Narratív tanulás akcióban – Hogyan fejlesztik a történetek a készségeket?
A történetek ereje egyszerre rejlik ismerősségükben és a váratlan fordulatokban. A narratív elemek nemcsak szórakoztatnak, hanem biztonságos keretet is adnak egy csapatépítőnek, így kiválóan alkalmasak lehetnek például a csapatdinamika feltérképezésére és a résztvevők készségeinek fejlesztésére. A kihívások, fejtörők megoldása és a kijelölt cél elérése közben ugyanis kiütköznek azok a készségek és viselkedési minták, amelyek meghatározzák egy csapat hatékonyságát.
Egy sztorialapú csapatépítő során, sokkal könnyebbé válik levetkőzni a munkahelyi hierarchia miatti kötöttségeket, és a játék flow-jában egyértelműbben kirajzolódik, ki milyen szerepben érzi magát komfortosan.
Érdemes megfigyelni az ilyenkor kialakuló csapatdinamikát: ki lesz a vezető, ki az, aki mindent egyedül akar megoldani, és ki az, aki mindig figyel a csapattársaira? Ezek a tapasztalatok nagyon jó alapjai lehetnek, akár vezetőfejlesztésnek is: kiderül milyen erősségekre érdemes építeni, és mik azok a gyengébb pontok, amiket erősíteni kell!